Zabrana korištenja mobilnih telefona u školama Južne Australije, koja je uvedena u lipnju 2023. godine, pokazala je niz pozitivnih učinaka na učenike, proizlazi iz istraživanja koje su proveli znanstvenici Sveučilišta Flinders. Rezultati su objavljeni u časopisu Computers in Human Behavior.
Prema podacima prikupljenim anketiranjem 1500 učenika u pet škola, zabrana mobitela stvorila je svojevrsni „digitalni odmor“ koji potiče mentalno zdravlje i kvalitetnije učenje.
Jačanje društvenih veza i sigurnosti
Istraživanja su pokazala da je među učenicima porasla međusobna komunikacija licem u lice, a društvene veze postale su čvršće. Nastava je sada fokusiranija, uz manje ometanja, dok se učenici u školama bez mobitela osjećaju sigurnije. Broj incidenata povezanih s korištenjem mobitela, uključujući slučajeve cyberbullyinga i širenja neprimjerenog sadržaja, smanjen je za čak 72 posto.
Utjecaj na mentalno zdravlje
Zabilježeno je manje slučajeva psihičke uznemirenosti, depresije i tjeskobe, osobito kod učenika sklonih problematičnoj uporabi telefona te onih koji su ranije osjećali strah od propuštanja sadržaja na društvenim mrežama.
Podrška učenika
Iako istraživači naglašavaju da same zabrane nisu dovoljne bez istodobnog razvoja digitalne pismenosti i programa mentalnog zdravlja – budući da mobiteli za pojedine učenike imaju i emotivnu funkciju – većina učenika podržava potpunu zabranu. Ističu kako se u društveno bogatijem i sigurnijem školskom okruženju osjećaju sretnije.
Powered by WPeMatico