Situacija se, kada je u pitanju predškolsko obrazovanje u BiH, značajno popravlja. Potvrđuje to podatak kako je u pet godina broj djece koja pohađaju ustanove za predškolski odgoj i obrazovanje povećan za čak 65 posto. Usporedbe radi, tijekom pedagoške 2019./2020. u BiH je predškolske ustanove pohađalo 30.587 djece, dok je u pedagoškoj 2023./2024. taj broj bio 46.902. Ipak, pokazatelji govore kako je obuhvat djece još uvijek nizak te je u 2023./2024. iznosio svega 28,5 posto.
Stanje u obrazovanju
Vijeće ministara BiH usvojilo je informaciju Ministarstva civilnih poslova o provedbi Okvirnog zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju u BiH. Prema podacima, samo u pedagoškoj 2024./2025., u odnosu na prethodnu pedagošku godinu, bilježi se porast broja djece korisnika predškolskih ustanova za 11 posto. Od ukupnog broja djece u predškolskom odgoju i obrazovanju, u pedagoškoj 2024./2025. njih 57,2 posto obuhvaćeno je javnim ustanovama, dok ih je privatnim ustanovama obuhvaćeno 42,8 posto. U 2024./2025. pedagoškoj godini registrirano je ukupno 529 predškolskih ustanova s 45.772 djece.
Prema podacima iznesenim u informaciji o statističkim pokazateljima u obrazovanju u BiH za 2024., od 2019./2020. broj predškolskih ustanova se povećavao, i to promatrano na razini BiH za 26,40%, Federacije za 22,60%, Republike Srpske za 31% i Distrikta Brčko BiH za 25%. – Ako promatramo cjelovite podatke za BiH, broj djece u predškolskim ustanovama u 2023./2024. povećao se u odnosu na 2020./2021. za 69,30%, dok je u početnoj promatranoj 2019./2020. taj broj bio veći za 10,40% u odnosu na 2020./2021.U Federaciji BiH u posljednje četiri godine trend je pozitivan i iznosi 65,80%, dok je u Republici Srpskoj taj pozitivni trend malo veći i iznosi 72,60%. U oba entiteta u 2019./2020. bilo je nešto više djece u predškolskim ustanovama u odnosu na godinu koja je slijedila. U Distriktu Brčko u petogodišnjem promatranom razdoblju bilježi se najveći pozitivni trend broja djece u predškolskim ustanovama i iznosi više od 100%, odnosno 116,70% – stoji u informaciji o statističkim pokazateljima u obrazovanju u BiH za 2024.
Pozitivni trendovi
Broj djece s poteškoćama u predškolskim ustanovama ima različite trendove rasta/pada u razdoblju od 2019. do 2024., pa je, promatrajući podatke za cijelu BiH, od 2019./2020. do 2021./2022. taj trend negativan i iznosi -35%, da bi u sljedećem trogodišnjem razdoblju trend bio pozitivan i iznosio 62,90%.U Federaciji je ovaj trend za isto razdoblje, tj. od 2019./2020. do 2021./2022., bio u padu i iznosio je -21,80%, a potom je zabilježen pozitivan trend od 70,90%. U RS-u trend je također bio negativan do 2021./2022. -61,30%, a potom je broj djece u ovim ustanovama rastao, da bi do 2023./2024. bio veći za 50,70% u odnosu na 2021./2022. Distrikt Brčko bilježi uglavnom pozitivan trend, osim u 2023./2024., kada je bio neznatno smanjen.
Predškolsko obrazovanje i odgoj čine dio obrazovnog sustava u BiH. Regulirano je zakonima nadležnih obrazovnih vlasti, koji su usklađeni s Okvirnim zakonom o predškolskom odgoju i obrazovanju. Predškolsko obrazovanje provodi se kroz tri razine: jaslice (za djecu od šest mjeseci do tri godine), vrtići (za djecu od tri godine do šest godina) i predškolski pripremni program (u godini pred polazak u školu i traje između 150 i 190 sati.
Powered by WPeMatico