Na Konferenciji o filmskoj pismenosti u organizaciji Hrvatskog audiovizualnog centra u Zagrebu, predstavljen je kurikulum koji bi u škole mogao uvesti novi nastavi predmet, jednostavnog i kratkog naziva ‘Film‘. U osnovnoj školi predmet bi bio obvezan, a u srednjoj izborni. Cilj uvođenja novog predmeta je poticanje filmske pismenosti među mladima.
Čelnici radne skupine iz HAVCA, zaduženi za sastavljanje kurikuluma kažu kako filmska i medijska pismenost u budućnosti mora zauzimati centralno mjesto te da je jedna od važnijih stvari u budućnosti, razvoj vlastitog kritičkog mišljenja kod budućih generacija. Da bi se to ostvarilo, školarcima je potrebno omogućiti i dati ‘alate’.
– Mlade zanima film, no filmsko obrazovanje u školama je zasada manjkavo. U školama itekako imamo interes za većom zastupljenošću filmske umjetnosti. Važno je da djeca gledaju, stvaraju i donose zaključke na temelju znanja, a ne onog što im se ‘servira gotovo’, poručuju iz HAVC-a, naglasivši kako je novi predmet važno predstaviti kao igru, zabavu, istraživanje te poticaj na stvaralaštvo.
Objava Smiješi li se učenicima novi školski predmet? U osnovnoj bi bio obavezan, u srednjoj izborni pojavila se prvi puta na Ljubuški na dlanu.